Ocak - 2022 Anadolu Gençlik Dergisi

Bugün bizim için çocuk, birçok farklı anlam yanı sıra yarın demektir. Bugün büyüklerimizin ve bizlerin olduğu yerlerde yarın çocuklar olacak çünkü. Sadece boşluklarımızı doldurmayacaklar, dünyayı yeniden üretecekler; sanatı, kültürü, dili, edebiyatı, siyaseti onlar biçimlendirecekler. Sadece bu sebep bile çocuklara nasıl yaklaşmamız gerektiği konusunda bize rehberlik edecek ciddiyettedir.

Eğer çocuklarımızı aynı zamanda yarınlarımız olarak görürsek onlara emanet edeceğimiz dünyayı onlara uygun bir biçime getirme gereğimizi de fark ederiz. Bu yüzden tarihin derinliklerinden bize kadar gelen değerleri, iyiyi, güzeli ve doğruyu onlara aktarmak isteriz. Kendi yaşayacakları çağların gereklerine göre kendi biçimlerini verecekleri değerlerin ham maddesini, malzemesini devrederiz.

Çocuk edebiyatı denildiğinde bugün farklı türden çalışmaları dâhil edebileceğimiz bir tür anlaşılıyor. Ama nihayetinde hepsi belirli bir dünya görüşünün değerlerini aktarmak hususunda birleşiyor. Bizler için çocuk edebiyatı çoğu kez bu nedenle didaktik eserlerden ibarettir. Diğer bir deyişle çocukların dini, ahlaki, kültürel ve eğitsel ihtiyaçlarının karşılanması ve karakter gelişimleri ile toplumsal değerleri içselleştirmeleri önceleniyor. Bu, çocuk edebiyatı söz konusu olduğunda gayet olağan bir beklentidir. Ancak bu tür yayınların aynı zamanda birer edebiyat çalışması oldukları, sanatsal ve edebi ölçütlere ve estetik değere sahip olmaları gerektiği sıklıkla gözden kaçırılıyor.

Belki de çocuklara yönelik tutumlarımız, beklentilerimiz yanı sıra onların gelişimlerine katkı sunması amacıyla kaleme aldığımız kitaplarımızda da yeni bir bakış açısına ihtiyacımız vardır. Eğitsel yönler yanı sıra sanatsal değeri de onlar için bir standart haline getirmenin yollarını bulmamız gerekiyor.